Il primo passo in realtà è quello di non usare dei numeri per spiegare qualcosa, quando non si sa contare.
Sull'argomento in questione i numeri, anzi i numeretti, li hai usati solo tu, ed in modo sbagliato e semplicistico, proprio perchè sei l'unico che ritiene che si possano applicare formulette da scuole medie per realtà complesse come quella discussa.
Continua pure, chi ti dice niente, l'importante è esserne convinti (o forse l'importante sarebbe l'opposto, chi lo sa); solamente evita di coinvolgermi, grazie.
Ah: prenditi pure l'ultima parola, alla quale sembri così affezionato persino dopo che due persone, con modi e parole diverse, si sono spese per spiegarti cosa non va del tuo ragionamento.
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